109. कक्षा में ‘बहुभाषिकता एक रणनीति के रूप’ में प्रयुक्त करने से क्या तात्पर्य है?
1. शिक्षार्थियों की समान भाषा को अंग्रेजी माध्यम की कक्षा में पाठ्यवस्तु के अनुवाद के लिए प्रयोग करना
2. शिक्षार्थियों की भाषा को भाषाओं के शिक्षण-अधिगम तथा विषय वस्तु के लिए प्रयोग करना
3. कक्षाकक्ष में निर्देश की माध्यम भाषा के सिवाय शिक्षार्थियों की अपनी भाषाओं को प्रयोग नहीं करने देना
4. बहुभाषी वक्ता बनने के लिए विद्यालय में अनेक भाषाएँ सीखना
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Answer – (2)