19. निम्नलिखित में से कौन-सा अभ्यास भाषण और भाषा विकारों वाले विद्यार्थियों के सफल समावेशन में बाधा उत्पन्न करेगा?
1. कार्यों और दत्तकार्यों को छोटे, आसानी से प्रबंधित चरणों में विभाजित करना।
2. अभिव्यंजक भाषा कौशल का समर्थन करने के लिए दृश्यों के उपयोग को हतोत्साहित करना।
3. मौखिक और लिखित कार्यों के लिए पूर्व-नियोजित रणनीतियों का उपयोग करना।
4. कक्षा में श्रवण और दृश्य विकर्षणों को कम करना।
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Answer – (2)