87. किसी विद्यालय के कक्षा VIII के विद्यार्थियों में यह पाया गया कि वे विश्वास करते हैं कि धातुएँ कठोर, ठोस और ध्वानिक होती हैं। इस कक्षा के शिक्षक के लिए सबसे उपयुक्त शैक्षणिक सलाह क्या होगी?
1. किसी संकल्पना का परिचय देते हुए विशिष्ट एवं अविशिष्ट दोनों प्रकार के उदाहरण लीजिए।
2. धातुओं और अधातुओं में विस्तृत तुलना को सम्मिलित कीजिए।
3. आघातवर्ध्यता और तन्यता को धातुओं के महत्वपूर्ण लक्षणों के रूप में दिखाइए।
4. कठोर तथा ठोस अधातुओं के साथ क्रियाशील क्रियाकलापों की रचना कीजिए।
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