3. निम्नलिखित में से कौन सा कथन समावेशी शिक्षा के बारे में सही नहीं है?
(1) समावेशी शिक्षण का अर्थ है “ऐसे तरीकों से शिक्षण जो बहिष्कृत न करें”।
(2) समावेशी शिक्षण का अर्थ है “उस शिक्षाशास्त्र को अपनाना जो सभी शिक्षार्थियों की आवश्यकताओं का समर्थन करता है”।
(3) एक समावेशी कक्षा “भाषा शैली में अंतर को समायोजित करती है और सहयोग को बढ़ावा देती है”।
(4) “निश्चित पाठ्यचर्या और मानक मूल्यांकन” के आसपास ही एक समावेशी कक्षा का केंद्र होता है।
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Answer – (4) “निश्चित पाठ्यचर्या और मानक मूल्यांकन” के आसपास ही एक समावेशी कक्षा का केंद्र होता है।
कारण: समावेशी शिक्षा लचीली पाठ्यचर्या और विविध मूल्यांकन विधियों पर जोर देती है, न कि निश्चित पाठ्यचर्या पर।
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