Q16. एक अध्यापिका अपने विद्यार्थियों को गणित के सवालों के उत्तर तक पहुँचाने की प्रक्रिया को व्याख्या करने के लिए बढ़ावा देती है। अधिगम की प्रक्रिया के संदर्भ में यह तकनीक:
(1) अर्थहीन है।
(2) कभी-कभार ही इस्तेमाल की जानी चाहिए।
(3) अधिगम की गति को बाधित करेगी।
(4) अधिसंज्ञानात्मक कौशल के विकास में मददगार है।
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Answer – (4)