25. अध्यापन-अधिगम प्रक्रिया में भय की कोई भूमिका होती है?
सही विकल्प चुनिए?
1. हाँ, भय एक उम्दा अभिप्रेरक है और अध्यापक को उसका बारंबार प्रयोग करना चाहिए।
2. नहीं, भय की वजह से अधिगम से संबध-विच्छेद हो जाता है और विद्यार्थी भयपूर्ण परिस्थितियों में बहुत कम जोखिम लेते हैं।
3. हाँ, बच्चे सिर्फ भय के दबाव में ही अधिगम के लिए प्रयत्न करते हैं।
4. नहीं, भय एक संवेग है और इसलिए संज्ञान से संबंधित नहीं है।
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