108. निम्नलिखित में से कौन-सी शिक्षणशास्त्रीय विधि ‘विषय-वस्तु आधारित उपागम’ के सबसे निकट है?
1. विद्यार्थियों को मुहावरों का प्रयोग करते हुए वाक्य बनाने में मदद करने के लिए दिन-प्रतिदिन में काम आने वाली वस्तुएँ दिखाना
2. विद्यार्थियों को पठन-सामग्री में नए शब्दों को रेखांकित करने और शब्दकोश से उनका अर्थ ढूँढ़ने के लिए कहना
3. कक्षा में विद्यार्थियों को छोटे-छोटे समूहों में बाँटना और प्रत्येक समूह को अलग-अलग कहानी पढ़कर उस पर चर्चा करने के लिए कहना
4. विद्यार्थियों की रुचि के विषयों पर पठन-सामग्री का चयन करना और कहानियों के मुख्य विचार बिंदु ढँूढ़ने के लिए कहना
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Answer – (4)